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Autor(es) HINGUE, F
Título(s) LA ENSEÑANZA PROGRAMADA HACIA UNA PEDAGOGIA CIBERNETICA LA ENSEÑANZA PROGRAMADA HACIA UNA PEDAGOGIA CIBERNETICA
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición


Kapeluzs
BUENOS AIRES
1969

Notas
Resumen
Descripción CONTENIDOS: FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS Y PEDAGOGICOS; PROGRAMAS Y SOPORTES; PROBLEMAS Y METODOS; LOS LIMITES; CRITICAS;

 

 
 
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