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Autor(es)
HINGUE, F
Título(s)
LA ENSEÑANZA PROGRAMADA HACIA UNA PEDAGOGIA CIBERNETICA LA ENSEÑANZA PROGRAMADA HACIA UNA PEDAGOGIA CIBERNETICA
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición
Kapeluzs
BUENOS AIRES
1969
Notas
Resumen
Descripción
CONTENIDOS: FUNDAMENTOS PSICOLOGICOS Y PEDAGOGICOS; PROGRAMAS Y SOPORTES; PROBLEMAS Y METODOS; LOS LIMITES; CRITICAS;
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