Colegio El Buen Ayre
 
 
 
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Autor(es) ANONIMO
Título(s) I MAESTRI DEL COLORE : CÉZANNE : VOL 186 I MAESTRI DEL COLORE : CÉZANNE : VOL 186
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición

Fratelli Fabbri Editori
MILAN
Notas INDICE DE ILUSTRACIONES,
Resumen FUE UN PINTOR FRANCÉS POSTIMPRESIONISTA, CONSIDERADO EL PADRE DE LA PINTURA MODERNA, CUYAS OBRAS ESTABLECIERON LAS BASES DE LA TRANSICIÓN ENTRE LA CONCEPCIÓN ARTÍSTICA DECIMONÓNICA HACIA EL MUNDO ARTÍSTICO DEL SIGLO XX, NUEVO Y RADICALMENTE DIFERENTE. SIN EMBARGO, MIENTRAS VIVIÓ, CÉZANNE FUE UN PINTOR IGNORADO QUE TRABAJÓ EN MEDIO DE UN GRAN AISLAMIENTO. DESCONFIABA DE LOS CRÍTICOS, TENÍA POCOS AMIGOS Y, HASTA 1895, EXPUSO SÓLO DE FORMA OCASIONAL. FUE UN «PINTOR DE PINTORES»,1 QUE LA CRÍTICA Y EL PÚBLICO IGNORABAN, SIENDO APRECIADO SÓLO POR ALGUNOS IMPRESIONISTAS Y, AL FINAL DE SU VIDA, POR LA NUEVA GENERACIÓN (LOS NABIS O LA ESCUELA DE PONT-AVEN). CÉZANNE INTENTÓ CONSEGUIR UNA SÍNTESIS IDEAL DE LA REPRESENTACIÓN NATURALISTA, LA EXPRESIÓN PERSONAL Y EL ORDEN PICTÓRICO. AL IGUAL QUE ZOLA CON EL REALISMO LITERARIO, CÉZANNE MANIFESTÓ UN INTERÉS PROGRESIVO EN LA REPRESENTACIÓN DE LA VIDA CONTEMPORÁNEA, PINTANDO EL MUNDO TAL COMO SE PRESENTABA ANTE SUS OJOS, SIN PREOCUPARSE DE IDEALIZACIONES TEMÁTICAS O AFECTACIÓN EN EL ESTILO. LUCHÓ POR DESARROLLAR UNA OBSERVACIÓN AUTÉNTICA DEL MUNDO VISIBLE A TRAVÉS DEL MÉTODO MÁS EXACTO DE REPRESENTARLO EN PINTURA QUE PODÍA ENCONTRAR. CON ESTE FIN, ORDENABA ESTRUCTURALMENTE TODO LO QUE VEÍA EN FORMAS SIMPLES Y PLANOS DE COLOR. SU AFIRMACIÓN «QUIERO HACER DEL IMPRESIONISMO ALGO SÓLIDO Y PERDURABLE COMO EL ARTE DE LOS MUSEOS»,12 SUBRAYA SU DESEO DE UNIR LA OBSERVACIÓN DE LA NATURALEZA CON LA PERMANENCIA DE LA COMPOSICIÓN CLÁSICA. ELLO QUEDA EN EVIDENCIA IGUALMENTE CON SU PRETENSIÓN DE «REVIVIR A POUSSIN DEL NATURAL» (VIVIFIER POUSSIN SUR NATURE).13 LA MONTAÑA SAINTE-VICTOIRE, 1905.SON MUY CARACTERÍSTICAS Y FÁCILMENTE RECONOCIBLES SUS PINCELADAS, A MENUDO REPETITIVAS, SENSIBLES Y EXPLORATORIAS. ESTAS PEQUEÑAS PINCELADAS Y PLANOS DE COLOR SE CONJUGABAN PARA FORMAR CAMPOS COMPLEJOS, EXPRESANDO AL MISMO TIEMPO LAS SENSACIONES DEL OJO QUE OBSERVA Y UNA ABSTRACCIÓN DE LA NATURALEZA OBSERVADA. DÉZANNE SE ESFORZÓ POR COMPRENDER Y REFLEJAR LA COMPLEJIDAD DE LA PERCEPCIÓN VISUAL HUMANA. QUERÍA OFRECER UNA VISIÓN AUTÉNTICA DE LA REALIDAD, Y PARA ELLO OBSERVA LOS OBJETOS DESDE DISTINTOS PUNTOS DE VISTA, LO QUE LE LLEVA A REPRESENTARLOS DESDE PERSPECTIVAS DIFERENTES SIMULTÁNEAMENTE. LA OBRA DE MADUREZ DE CÉZANNE MUESTRA EL DESARROLLO DE UN ESTILO DE PINTURA SOLIFICADO, CASI ARQUITECTÓNICO. LA INTENSIDAD DE SUS COLORES, UNIDA AL APARENTE RIGOR DE LA ESTRUCTURA COMPOSITIVA, INDICAN QUE, A PESAR DE LA FRECUENTE DESESPERACIÓN DEL PROPIO ARTISTA, HABÍA SINTETIZADO LOS ELEMENTOS BÁSICOS DE REPRESENTACIÓN Y EXPRESIVIDAD DE LA PINTURA DE UN MODO MUY PERSONAL. ESTABA INTERESADO EN LA SIMPLIFICACIÓN DE LAS FORMAS QUE OCURRÍAN NATURALMENTE A SUS ESENCIA GEOMÉTRICA: TODO EN LA NATURALEZA SE MODELA SEGÚN LA ESFERA, EL CONO, EL CILINDRO. HAY QUE APRENDER A PINTAR SOBRE LA BASE DE ESTAS FIGURAS SIMPLES, DESPUÉS SE PODRÁ HACER TODO LO QUE SE QUIERA. CÉZANNE, 1904. POR EJEMPLO, UN TRONCO DE ÁRBOL PUEDE CONCEBIRSE COMO UN CILINDRO, UNA CABEZA HUMANA COMO UNA ESFERA. ADEMÁS, LA ATENCIÓN CONCENTRADA CON LA QUE HABÍA REGISTRADO SUS OBSERVACIONES DE LA NATURALEZA DIERON COMO RESULTADO UNA PROFUNDA EXPLORACIÓN DE LA VISIÓN BINOCULAR, QUE RESULTA DE DOS PERCEPCIONES VISUALES SIMULTÁNEAS Y LIGERAMENTE DIFERENTES, Y NOS PROPORCIONA UNA PERCEPCIÓN DE LA PROFUNDIDAD Y UN CONOCIMIENTO COMPLEJO DE LAS RELACIONES ESPACIALES. VEMOS DOS PUNTOS DE VISTA SIMULTÁNEAMENTE, CÉZANNE EMPLEÓ ESTE ASPECTO DE LA PERCEPCIÓN VISUAL EN SU PINTURA EN GRADOS DIFERENTES. LA OBSERVACIÓN DE ESTE HECHO, JUNTO CON EL DESEO DE CÉZANNE DE CAPTURAR LA VERDAD DE SU PROPIA PERCEPCIÓN, A MENUDO LE LLEVÓ A PRESENTAR LOS PERFILES DE FORMAS PARA AL MISMO TIEMPO INTENTAR MOSTRAR LOS PUNTOS DE VISTA DISTINTIVAMENTE DIFERENTES DE TANTO EL OJO IZQUIERDO COMO EL DERECHO
Descripción

Copias

No de registroStatusLugar
2 DisponiblePIN CÉZ VOL. 186

Materias
1.FRANCIA
2. POSTIMPRESIONISMO
3. ( 1839-1906)
4. ARTE
 
 
 
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