| Resumen |
EL DIARIO, INSTRUMENTO DE INFORMACION Y CULTURA, LA HISTORIETA, CONJUNCION DE IMAGEN Y PALABRA, RECONOCIMIENTO DE COHERENCIA Y COHESION, LA NOVELA DE CABALLERIAS, RELA CION CON LA LINGÜISTICA: EL MUNDO HABLA EN 10.000 LENGUAS, TALLER DE PERIODISMO, LA LECTURA DE AUDITORIO, UNA NOTICIA. SU LECTURA, ENTONACION Y ESQUEMAS TONALES, EL CURRICULUM VITAE, CARACTERISTICAS Y MODELO, ACCIDENTES NOMINALES: GÉNERO Y NUMERO, ACCIDENTES VERBALES, LAS VOCALES TEMATICAS EN DISTINTAS CONJUGACIONES, EL SIGLO XVI: EL TEATRO, ANTECEDENTES PRERROMANOS, ESPAÑA Y LA CREACION DEL TEATRO NACIONAL, SIGLO XVII EL TEATRO CLASICO FRANCÉS, LA PARTICIPACION DE LA MUJER EN LA CIENCIA, ARTE, HISTORIA, EDUCACION, LA ALOCUCION, DIVERSOS TIPOS DE DISCURSOS, LA ARENGA, GUIA PARA PREPARAR UN DISCURSO PATRIOTICO, NORMATIVA ORTOGRAFICA, EL SIGLO XVII. EL BARROCO, LA SATIRA, LA NARRACION CON DIALOGO, EL CUENTO FANTASTICO, LA FOTOGRAFIA, MOMENTOS, ASPECTOS, LA FOTONOVEL, PRINCIPALES FRASES VERBALES, EL SIGLO XVIII, EL NEOCLASISIMO Y SUS ETAPAS, LA CREACION LITERARIA EN EL TEATRO Y LA FABULA, EL RETRATO NEOCLASICO FRANCÉS, LA INTERTEXTUALIDAD EN LA NARRATIVA, LA CARICATURA, PLASTICO VISUAL, HUMOR IRONICO, EL SIGLO XIX, ROMANTICISMO, LA LITERATURA SOCIAL, LOS MISERABLES, EL CONDE DE MONTECRISTO, EL FOLLETO, EL CHISTE, RELACIONES SINTAGMATICAS Y PARADIGMATICAS, SISGLO XIX, EL ROMANTICISMO EN LA AMÉRICA ESPAÑOLA, EL COSTUMBRISMO, SIGNO DE FUTURA NACIONALIDAD, |
